sábado, 17 de dezembro de 2011

Galo de Jonh Montroll

 


      Havia um tempo que eu admirava especificamente esse galo.Consegui priorizar agora mais uma meta: Dobrar o galináceo! Usei papel Color plus 21 po 21 cm. É intermediário e o diagrama está no livro Mythological Creatures and Chinese Zodiac Origami de Jonh Montroll.Colocar o bicho empuleirado no galho foi um drama, pois ventava. Aproveitei uma trégua do tempo chuvoso.


Diagrama  aqui

quarta-feira, 14 de dezembro de 2011

Fox Cub de Hoàng Tien Quyet


         Queria há muito dobrar essa raposinha.Na natureza ela tem pequeno porte.Usei papel sanduíche 15 por 15 cm vermelho e dourado. O diagrama esta na 15ª Convenção de Origami Tanteidan.O modelo não é difícil, mas a cauda é chatinha para virar.


Diagrama


domingo, 11 de dezembro de 2011

Tsurus modelo tradicional


          Ensinei o tsuru em todas as salas dos oitavos anos. Foi um pouco trabalhoso, porque a turma era cheia e barulhenta. Mesmo assim deu pra eu ir nos grupos e orientar melhor. O bom é que que um aluno mais esperto que aprende primeiro sempre me ajuda monitorando os colegas. Depois em outros momentos como a troca de horários e no intervalo, eles interagem e acabam aperfeiçoando o aprendizado.Tive a oportunidade de substituir a professora de Artes nos 9°s anos. Não leciono Artes, mas alguns momentos uso  o Origami e o Kirigami para tornar o convívio na escola menos tedioso e provocar um estímulo nos alunos. Alguns alunos usaram o lápis de colorir e a criatividade para diferenciar os trabalhos, outros acabam se destacando por essas caracteísticas particulares. Depois de conhecerem a história e significados atrelados ao pássaro, o André (8ºB) escreveu a palavra paz.. Saiu todo feliz fazendo o origami simular um voo. Fotografei todos do jeitinho como eles quiseram, pois sugeriram que o do André ficasse no meio a procura da paz. Há pouco tempo encontrei Ingrid Rosa, uma ex-aluna, que faz na atualidade origamis para as crianças menores da família dela. Ela afimou o seguinte: "Aprendi com você há cinco anos e estou ajudando agora meus sobrinhos." Ouvir isto é gratificante, pois é uma resposta ainda que tardia do resultado do trabalho. O ano está se encerrando e não sei se estarei ano que vem com as mesmas turmas, porém espero que os meninos possam usar o conhecimento para alegrar a vida deles ou de outras pessoas no futuro.

Tsurus dos alunos do 8B.

sexta-feira, 9 de dezembro de 2011

Adorno Papai Noel de Hideo Komatsu

 

             Apaixonei por esse modelo de papai Noel.Na realidade é um adorno para dependurar na porta ou na árvore de Natal. A autoria é de Hideo Komatsu e está publicado na 17ª Convenção Tanteidan.Usei papel antigo que tinha aqui em casa, parecido com o sulfite e bicolor na medida de15 por 15 cm.Fotografei no Shopping. Aproveitei de uma linda decoração sobre o ciclo do ouro e a réplica da igrejinha da Pampulha como fundo. Na atualidade esta é a morada do papai Noel  moderno.Se há  algum no polo Norte eu não sei, mas nos centros de compra e consumo o encontramos certamente.


 

quarta-feira, 7 de dezembro de 2011

Morango



          Morangos!!! Papel coreano 7 por 7 cm vermelho e verde. Muito fáceis de serem feitos.Um  vídeo  e o diagrama.
                                            

  
              Para inflar o morango e deixá-lo gordinho você deve apertar as laterais e assoprar. O vídeo  mostra a técnica.
                                     

domingo, 4 de dezembro de 2011

Simples dragão de Shuki kato


        Ouvi dizer que 2012 será o ano do dragão no horóscopo chinês. Resolvi dobrar esse dragão não por isso, mas porque achei belas as asas.Consegui priorizar tempo para fazê-lo driblando as múltiplas tarefas.Um modelo mais simples. É intermediário.Usei papel kraft com o verso dourado 25 por 25 cm para um e papel de presente 30 por 30 cm preto com ideograma felicidade para o outro.O segundo enviei para meu amigo secreto.Tomara que leve mesmo com a felicidade para ele.O diagrama se encontra aqui 



 





quinta-feira, 1 de dezembro de 2011

Kusudama Tulip de Lukasheva Ekaterina

       
       Kusudama tema do 38º desafio de kusudamas na comunidade do orkut "A arte do Origami". Fiz um primeiro vermelho e verde, na realidade um papel para confeccionar morangos que tinha comprado há algum tempo. Origem dele é coreana  7 por 7 cm. A montagem não é tão complicada, mas é prerciso paciência na hora de virar as pontinas e dar o efeito da tulipa.Gostei tanto que acabei dobrando dois. Ambos foram encaminhados como presentes para meus amigos secretos. Não disse antes, mas estou participando em dois origamis secretos  este ano.Um no blog da Aline e o outro no Orkut. É bom trocar presentes com os amigos apaixonados pela arte do origami.Vídeo explicativo aqui .


Kusudama antes de abrir as pétalas da tulipa.


segunda-feira, 28 de novembro de 2011

Arvorezinha de Natal e reciclagem


             Muitas vezes na escola pública trabalhamos com o conceito da reciclagem de materiais.As revistas velhas e encartes de supermecados e propagandas, que aliás são papéis de extrema qualidade aqui no Brasil, ganham nas aulas um destino diferente do lixo. O Natal está chegando e resolvi ensinar uma arvorezinha muito simples para os meninos.Usa-se 8 quadrados dobrados com a base waterbomb . Depois dobra-se a pontinha e depois colamos as peças (apenas uma pontinha). Eles usaram a criatividade e fizeram novos modelos para a árvore. Ela é ideal para colocar na parede ou porta, porém inventaram pezinhos para elas. Eu não levei lantejoulas, mas apareceram algumas enfeitadas .Os meninos são criativos e as peças ficaram lindas!!!

Árvores do Júlio, Carolina e Priscila (8ºA)

Árvores de Francislene ( 8ªA fundo preto), Daniel (8º C  com estrela), Luciano ( 8ºA verde colorida), caderno é da Ester (8ºA), na parede azul de Guilherme S e Maicon (8ºD) no canto direito da Carolina (8ºA).

Árvore do Gabrilel Lorran (8ºA).

quarta-feira, 23 de novembro de 2011

Estrelas recortadas


      O Natal está chegando e com ele os enfeites coloridos por todo lugar.Cláudia, professora do Projeto de reforço da escola, pediu uma ideia para  trabalhar com os alunos dela. Lembrei-me das estrelas feitas com recorte. Sempre olhei para elas nos sites da internet, mas só agora resolvi fazê-las. São bem simples e ela aprendeu. rapidamente.O conhecimento deve ser dividido.Repassado no momento apropriado e em tempo hábil. No dia seguinte recortou os papéis com os alunos e fizeram as estrelas.As primeiras ficaram com os meninos.Depois outras foram confeccionadas para a sala de aula dela e para a escola.Ficaram bem bonitas. Ela depois me contou que ensinou na outra escola que ela trabalha  para a diretora que adorou a ideia e foi passando para a frente.Interessante quando um simples movimento que a gente faz se multiplica.

Estrelas dos meninos do Projeto.

Estrela do Neriberto.(9ºano)



segunda-feira, 21 de novembro de 2011

Medalhas de Fumiaki Shingu


        Houve apresentação dos alunos no dia 19 de novembro em comemoração ao Dia da Consciência Negra.Várias danças com os ritmos da África, poesias e tendo como  desfecho um desfile de Beleza da diversidade étnica brasileira.Alunos de todas as tonalidades participaram: mulatos, negros e louros abrilhantaram a passarela improvisada na escola.Foi tudo muito simples, mas alegre e empolgante.Confeccionei algumas medalhas simples do site Origami Club, já que tivemos a ideia na última hora e para ficar uma coisa diferente. Fiz seis, pois seriam três primeiros lugares dos 6º e 7º anos e três dos 8º e 9º anos.Deixei as medalhas com uma colega de trabalho que na hora da premiação as colocou do lado contrário na roupa dos meninos. Achei graça na forma como ela viu a medalha.Foi só para confirmar mais uma vez que enxergamos a mesma coisa de formas diferentes mesmo. Mesmo assim os meninos gostaram da brincadeira.

Alguns dos meninos premiados no dia.Eles são lindos!!!!

sexta-feira, 18 de novembro de 2011

Dia da Consciência Negra

Pessoas vivendo em harmonia e buscando a Paz.
             O Dia da Consciência Negra é celebrado em 20 de novembro no Brasil e é dedicado à reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira.É uma data que eu particularmente gosto de trabalhar com os alunos em sala de aula, pois a maioria de nós lá temos a ascendência negra. Na Língua Portuguesa  trabalho as palavras de origem africana, textos e questões sobre a arte, culinária, música e aspectos em que os alunos identifiquem e valorizem suas raízes.É um processo de autoaceitação.Dobrei bebês que representassem as etnias mais visíveis no Brasil.Usei  papel japonês 12 por12cm.




domingo, 13 de novembro de 2011

Baby de Robert Lang



         Outro origami que sempre achei bonitinho, mas nunca me atrevia a disponibilizar tempo para ele era o bebê.Agora chegou o momento desse fato acontecer.Uma colega de trabalho me pediu uma ajuda para fazer alguns convites para uma feira com o tema "A vida pede passagem". Ela queria um bebê na palma de uma mão. Depois pediu que ele estivesse dentro de rosas, para simbolizar o renovo. As rosas eu já tinha ensinado para os alunos interessados.Para aproveitar o estímulo do pedido, eu resolvi estudar o diagrama. É intermediário e a dificuldade maior foi entender o passo 24, já que o diagrama achei na internet e estava horrível de se entender. Fiz os cincos bebês que ela me pediu e as rosas ficaram para os meninos fazerem.O diagrama do bebê se encontra no livro Design Secrets do Robert Lang.


Rosas gigantes feitas pela aluna Chelsea (8ºA).


quarta-feira, 9 de novembro de 2011

Atividades em sala de aula 4

      
       Ensinei ao meu aluno Jonathan uma rosa. Rosa Kawasaski de Toshikazu Kawasaki. Não aprendeu de primeira, mas é um adolescente esforçado. Ficou super entusiasmado. Queria dobrar uma logo e dar de presente para a mãe dele. Já disse que eles (juniores e adolescentes) surpreendem pelo empenho e criatividade, quando são estimulados e bem orientados. Deixei o diagrama com ele e mostrei as dobras importantes antes da roda (twist). No outro dia ensinei o que faltava. Não demorou muito estava pronta a primeira rosa dele. Papel de rascunho. Depois outros alunos se interessaram.e até aqueles que não se aprofundavam muito no assunto. Alguns têm mais dificuldades mesmo e ajudei em alguns intervalos (recreio). Não trabalho diretamente com o conteúdo Artes na escola e por isso a ajuda foi dada nos sábados na reposição de aula. Tudo previeamente conversado com direção e alunos. Os que já estavam hábeis ajudaram a quem ainda não tinha aprendrendido tudo. Agora eles estão reproduzindo o conhecimento na sala sozinhos. Recebo críticas às vezes, pois ensinar algo diferente, mesmo nos intervalos fomenta o espanto.Prefiro ver os alunos encantados com as dobras do origami a outras atividades obscurecedoras que podem seduzi-los, principalmente os que moram na periferia. Para quem ainda tem dificuldades em dobrar a rosa deixo este link que acho muito bom para ensinar e aprender a rosa .

Rosa engraçadinha do Luciano ( 8º ano)

domingo, 6 de novembro de 2011

Kusudama Clo de Isa Klein


          Kusudama criado por Isa Klein.Usei papel de presente 9 po 9 cm.Modelo publicado na revista4esquinas.

quarta-feira, 2 de novembro de 2011

Atcs - Argentina


         ATCs são cartõezinhos que trocamos com grupos de artistas origamistas de diferentes lugares.Usa-se um origami bem simples para ilustrar uma ideia que pode ou não ser proposta pelo grupo que organiza a troca.O objetivo maior é mesmo o intercâmbio de ideias e modelos, mas acredito que os cartões levam mais do que isso.Transportam alegria, a intenção e a energia que colocamos  no momento da execução.O proponente do intercâmbio é o grupo de Origami em Rosário na Argentina.O tema era livre e pensei em um lápis de cor que é um objeto para colorir e tornar o desenho mais belo.Colorir a vida, pois ela é da cor que pintamos.Frase antiga e verdadeira.Também escolhi o trevo de quatro folhas que segundo a crença popular é símbolo de boa sorte. Espero que todos que recebam meus Atcs tenham mesmo uma vida mais cheia de cores e de muita sorte! Por agora eu já preenchi minha quota de ATCs no ano.O diagrama do trevo está aqui e o do lápis aqui .

domingo, 30 de outubro de 2011

XFish Type Square - de Kasumi Seishi

           
        Outro origami do desafio.O 41º comunidade A Arte do Origami. Foi proposto pelo Toledo.Usei papel sanduíche 15 por 15 cm vermelho e dourado.O diagrama foi publicado na 15º Convenção de Origami Tanteidan.O modelo é divertido e permite váriadas interpretações.



sexta-feira, 28 de outubro de 2011

Little Roses de Maria Sinayskaya


.        O modelo Little Roses de Maria Sinayskaya foi escolhido pela Carla  para o 36º desafio de kusudamas da comunidade A arte do origami, no Orkut. Modelo encantador!!! Fiz esse primeiro com papel sulfite lilás e roxo 7 por 7 cm gramatura 80. Ficou pequeno e acho que deveria ter usado um 9 por 9cm para facilitar a viradinha na borda do modelo que dá o efeito de pétala da rosa. No 7 por 7 cm foi dureza! Todo cuidado para não rasgar. Queria algo que combinasse com as cores e pedi mais uma vez ajuda a mãe natureza. Levei para a escola .Lá há uma cerca florida de Pingo de ouro, planta usada para fazer cercas naturais e com flores do tom do kusudama que fiz. Mostrei aos meus alunos e a maioria gostou muito. Apenas um  minuto de distração, escrevendo no quadro... E quando virei o kusudama tinha virou bola de futebol nos pés do Fernando. Aliás tudo vira bola de futebol nos pés e mãos do garoto! Deu ainda para salvar a peça, embora ela tenha ficado um pouquinho amassada antes das fotos. Resolvi registrar do jeito que estava mesmo.Depois doei para a Cássia, uma adolescente do 8ºA, que ficou apaixonada pela peça desde o primeiro momento.O momento dos "clicks" foi repleto dos palpites e perguntas da meninada. Eles não são mesmo uma graça! Os colegas de trabalho ficaram olhando a movimentação meio espantados. Nem todos gostam, mas entendo que a arte é uma forma de sensiblilizar e mostrar algo novo para os alunos.

                                 Diagrama do Little roses aqui

quarta-feira, 26 de outubro de 2011

Diamante de Satoshi Kamiya

           
             Há um tempo eu imprimi o fotodiagrama deste diamante, mas sempre que olhava para ele eu tinha uma diponibilidade passageira.Fazia os primeiros passos e logo na primeira dúvida parava.Esta semana resolvi  estudar de verdade as dobras. Depois de muitas tentativas frustradas e perseverânça, ele finalmente saiu. Não é difícil, mas é necessário bastante precisão para um resultado satisfatório. O diamante se fecha através do espiralamento das abas internas. Para ficar mais fechado o fotodiagrama sugere fechá-lo e colocar um peso por um tempo.Estes são os meus primeiros.



 O CP do diamante foi desenhado por Artur Biermacki. Um vídeo para colapsar o diamante 

segunda-feira, 24 de outubro de 2011

Morcego de Tom Defoirdt


            Morcego que fiz há algum tempo com um papel sanduíche  21 por 21 cm.Resolvi postá-lo agora, pois tinha me esquecido mesmo. Foi tema do 37º desafio da comunidade Origami e Arte, do Orkut.O diagrama foi disponibilizado pelo autor aqui .





sábado, 22 de outubro de 2011

4º ATC Aniversário do Origami beagá

       
          Olha eu aqui de novo com o assunto Atc.Feito para comemorar o 4º aniversário de existência do grupo Origami Beagá. Infelizmente não foi possível comunicar com outros grupos para que a permuta acontecesse, se tornando uma ação bem regional mesmo.Como era aniversário eu pensei em um bolo com uma vela, Difícil escolher...Como me encantei com a mamãe tsuru e seu filhotinho resolvi dobrá-los pequenos para o ATC.Fiz também um  kirigami para enfeitar e servir de cenário dando um  destaque a mais à dobradura e servindo de ninho. Alguns pus flores.

segunda-feira, 17 de outubro de 2011

Maçarico de Tom Defoirdt

       
            Pássaros pernaltas sempre me chamaram a atenção.Quando criança ficava encabulada com o cumprimento das perninhas do bicho na vida real e nos documentários da vida animal.O maçarico foi tema do 52º desafio da comunidade "A arte do Origami", no Orkut. Sempre que posso participo lá, pois é bacana a brincadeira. Fiz com papel sanduíche 24 por 24 cm. São seres famitos sempre a caça de algo para degustar e por isso arranjei uns petiscos para ele.O diagrama está na página do autor Tom Defoirdt .